第九十一章 小声反抗（2/2）

“程姣，最近这几天晚上睡觉的时候害怕吗？”甄真转身去问程姣。

“我晚上睡觉都有人陪着，不怕的。”程姣微微抬起头来，看着甄真回答。

甄真又问:“你平时都做些什么呢？能从起床开始说吗？”

“洗漱，吃早饭，绣花，弹琴，学写字，吃午饭，然后又是绣花，弹琴，写字。晚饭以后有时会下下棋。”程姣的头又抬高了一点。

甄真心想，大家闺秀就是很懂得礼数，知道说话要看着对方，特别是在和长辈说话的时候。她柔声问:“有人教你这些吗？”

“家里都请了老师。琴棋书画，一样都不少。”程夫人接茬说，语速很快，像是在催促谁。

“你最喜欢学什么？”甄真试图与程姣建立联系。

甄真注意到程姣有轻微的摆头，但她说出来的却是:“我都喜欢。”

“她喜欢画画。”程夫人说。

“那我们去隔壁看一样东西，看看你喜欢不喜欢？”

甄真把程家母女带到工作室。心里想着要尽快给架子安个帘子。初次见面的孩子会被架子上的泥人吸引，影响她了解孩子的情况----所以先到书房去聊，再进工作室。

甄真看着架子，太子府赏赐的绫罗绸缎太贵重，没法儿拿来做“帘子”。浩兴什么时候回来？赶紧解决她的布帘问题。

程姣得知沙盘的玩儿法之后，立刻投入期间。

程夫人想阻止她:“玩儿这个干嘛？浪费时间！”

程姣求救似的眼神看着甄真。

甄真说:“这是为了让孩子紧张的心情舒缓一下。有好处的。”

程姣去拿泥塑了，甄真被程夫人拉到一边，她小声地说:“甄小姐，陈姐姐信得过你，我当然也信得过你。只是你让孩子玩儿泥巴人，她就能变得大胆了吗？是不是还有什么其他的方法？也请你教教我，我回去好教孩子。”

甄真说:“夫人，您去看大夫是不是开方子之前要望闻问切？我这样做是在帮孩子做诊断，看看她的问题到底在哪里。我很理解您现在的着急，但是孩子的问题根源找到了，咱们才能对症开方。您也不希望我给你的说法是错误的对不对？孩子的事情，咱们都耐心一些，好吗？”

程夫人怏怏的坐下了，不再多说什么。红云给她端来一杯热茶放在一旁。

程姣的作品十来分钟就完成了。

也许是学过画画，程姣的沙盘摆得错落有致，有如山水田园诗一般。基本上都是山、水、树、花草，小桥，房子，简单的家具。人物有三个，小女孩，伤心的女人，络腮胡子跨刀的男人。但是三个人离得有些远。

“这里面有故事吗？”甄真问程姣。

程姣说:“在这个山村里，住着一家人。他们家的房子不大，就在河边。每天爹爹都要上山去打猎。娘亲看着爹爹出门就会担心，怕他被野兽咬伤了。所以她就担心得哭了。她在地里种了很多的花草还有药。这些药可以治病，万一爹爹受伤了，可以吃这些药。小女孩每天都帮娘亲种花种药草。”

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