第五百八十六章 主动和被动(1/2)
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“方学长,我是林州中医学院的,听说实习的时候很辛苦,我们该怎样才能在实习的过程中多学一些东西,不浪费这一年的时光。”
“实习肯定是很辛苦的,想要在实习中多学习一些东西其实我刚才已经说了,还是要多看,多想,多练,多问。”
“在医院实习的时候,要自己给自己创造机会,把在学校学到的和自己看到的接触到的相互结合起来,医院的老师们其实是很和蔼的,你们不问,他们大都不会主动说,可只要你们询问,他们都是会讲解的。”
很多实习生都觉得实习苦,实习期间医院的老师们根本不负责,也不传授什么东西,特别是内科的实习生,干的最多的其实就是抄写病案。
要知道,东西是给自己学的,不是给人家医院的老师学的,在实习的时候,要懂得发现疑惑,懂得去找问题,找到问题然后去询问,医院的老师们大都会讲解清楚的。
如果说学校的学习属于被动学习的话,那么出了学校进入医院就要学会主动学习。
“作为实习生,作为新人,老医生为了避免出错,是不会轻易让新人上手的,这个上手指的是参与治疗,却不会阻止你们去了解患者的病情......”
方寒说到这里的时候,任海强插了一句嘴:“我在这里说一下,方医生去年实习的时候,每天早上四点钟就会到病房查房,晚上十二点才会离开医院,这个查房正是方医生自我学习和自我了解的一个过程.......”
“早上四点?”
不少实习生嘴巴大张,这个事属于江中院一些医生知道的情况,他们这些实习生还真不知道。
“早上四点起床,晚上十二点下班,怪不得方学长这么厉害。”
不少实习生都有些膛目结舌。
方寒没有反驳,他虽然有系统在身,可是查房这个事并非只有他能做,作为实习生,只要你勤奋,愿意去了解患者的情况,在不干扰医生治疗的情况下,是没人会说什么的。
很多新人觉得进了医院上级医生不给机会怕出错,却不去想什么情况会出错。
单纯了解患者病情的话,怎么可能出错?
不参与治疗,不乱说话,只是了解自己了解的,掌握自己掌握的,遇到难处去询问,没有上级医生会随便训斥这样的实习生的。
“我给大家说一个主意,做笔记。”
方寒道:“其实很多中医人都有做笔记的习惯,特别是刚开始学医的都会有跟师笔记,只要把自己所发现的记录下来,把老师治疗的经典案例记录下来,不懂的时候询问,没事多看看笔记,我相信一定会打有收获的。”
“做笔记?”
不少实习生都急忙把方寒的建议记在了心中。
边上的任海强连连点头。
方寒说的不错,确实很多学习中医的人都有做跟师笔记的习惯,特别是传统中医人教徒徐,跟师笔记甚至成了学习任务的一部分,只不过在医院,正如方寒所说,在学校是被动学习,在医院则是主动学习,你不主动,没人会催促你的。
医院缺人,但是缺德永远都是天才,缺德永远都是勤奋好进的,你自己不主动,没天赋,最终只能被淘汰。
说句不客气的,医疗行业还真不缺学霸,能考上医科大的学习成绩都不差,哪怕是方寒,当时的成绩也并不差,只不过达不到江州医科大的录取线而已。
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