第199章 跟着陈同志学做调查(1/2)
他们俩回到公社已经是吃晚饭的时候了,陈光明同志就找公社食堂的炊事员要了两份饭菜,和关兴就在接待室里吃了起来。
陈同志就对关兴说:“今天跟我第一次出门,感觉怎么样?”
关兴边吃边回答说:“我觉得就像走进了农业学习的大课堂里一样,虽然社员们说的是他们平常的事情,但是对我来说那都是新鲜的、从来没有听说过的。”
“那就好,就怕你不喜欢这样的走访调查。”陈同志吃了一口饭接着说,“没有调查就没有发言权,确实是这样的。你说今天我们主要看的那两个队,就是活生生的例子。你都把他们说的话记下来了吧?”
“记下来了。”
“好,那吃了饭你就把这些内容写成工作简报,我要发给公社各部门和各大队的同志看,让他们了解双抢中出现的典型情况。”
关兴急忙说:“我不知道怎么写工作简报啊。”
陈同志宽慰地说:“不打紧,我给你一个样子,你看看就知道怎么写了。”
吃完饭,关兴就跟着陈光明同志来到他的办公室,从文件夹里找出了以前印发的工作简报,递给关兴看。要求关兴就基本上照着这个样子写,概括内容、事情经过要简明,体现“简报”的简,归总的地方要中肯地说出看法和意见,或者是建议。这就是公文的一种,写公文不是你们学生写作文,就是要简要明白。
关兴有了上次帮队里写小总结的教训,再看看陈同志给的工作简报,心里就有了底,就开始动手写起来。陈同志就在旁边拿出他的一个工作笔记,写起了他要写的内容。
关兴首先给要写的工作简报起了一个名字:生产队双抢中要注意的事情。
内容是:今天我们走访了新生大队的两个生产队,一个是11队,一个是10队。走访第一个生产队是有人反映,社员因为受了伤去医务室包扎而被队长扣了工分,最终这个社员与队长闹起了冲突,险些酿成伤害。另一个生产队的事情,是我们经过树林边发现的。这个生产队在双抢大忙时,不忘安排几个老婆婆带着各家无人看管的小娃儿们在树林里玩。
这两件事情看起来好像是微不足道,但是它都关系到社员在双抢大忙中的切身利益,所以却从小的方面引出大的结果。第一个生产队的事情造成了社员与队干部之间的矛盾,第二件事情却给社员带来了好处。两相比较:一个看起来是严格管理、狠抓生产的,其实结果是从另一个侧面耽误了生产;另一个事情看起来真有点婆婆妈妈的,但是解决了社员的后顾之忧,帮了社员的大忙。
希望各部门、各大队在指导生产队的双抢以致以后的工作时,要提醒大家注意生产劳动者的后勤服务问题。
关兴写完了,自己反复读了几遍,觉得没有多大问题了,就交给陈光明同志看。
陈光明同志仔细看了几遍,就提醒关兴说:“这几个地方你是不是要改动一下,一个是题目好像很大、有些笼统:‘生产队双抢中要注意的事情’,‘要注意的事情’就是这些吗?再就是‘双抢’要注意,其他的时候就不要注意吗?”
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